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Home Attualità

Crisi o ansia da esame? In ateneo arriva “Lo studente strategico”, una terapia breve per avere successo

Agrippina Alessandra Novella di Agrippina Alessandra Novella
28 Ottobre 2014
in Attualità, Economia e Impresa, Eventi e Fiere, Libri e Letteratura, Lingue, Medicina e Scuola di Medicina, Scienze Formazione, Scienze Umanistiche, Scuola, Università di Catania
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strategicoIl ciclo di seminari professionalizzanti “Lo studente strategico” si terrà a Catania venerdi 31 ottobre alle 15.00, presso l’aula magna del Dipartimento di Economia e Impresa (Palazzo delle Scienze). Il seminario porta il nome del libro best seller di Alessandro Bartoletti. Lo psicologo autore sarà presente insieme al suo libro . Il ciclo di seminari è organizzato su iniziativa del corso di laurea in Economia Aziendale (presidente prof. Rosario Faraci) e del Laboratorio Sperimentale di Assistenza Didattica (responsabile prof.ssa Veronica Benzo).

L’incontro è destinato a tutti gli studenti dell’Ateneo di Catania, perché i veri destinatari sono proprio loro, gli studenti che ogni giorno affrontano lo studio e le sue difficoltà.

Dopo il libro pubblicato da Sellerio “Curarsi con i libri. Rimedi per ogni malanno” di Ella Berthoud e Susan Ederkin arriva il libro di Alessandro Bartoletti, edito da Ponte alle Grazie. Lo studente strategico è un nuovo prontuario per affrontare il terrore dell’interrogazione, il panico prima di un esame e lo stress.

La terapia proposta dal libro è breve e strategica ed è stata elaborata da Paul Watzlawick e Giorgio Nardone. Le difficoltà degli studenti sono spesso intrecciate al loro spettro patologico caratterizzato da fobie e disturbi ossessivi-compulsivi. Vivere con l’ansia significa privarsi di energia e fiducia e ricoprirsi di paura e disagio, convivere con lo stress e i suoi respiri spezzati equivale alla lotta contro una delle epidemie dell’epoca moderna. Per avere successo nello studio, ma anche nella vita, è necessario affrontare queste paure. Accanto alle soluzioni date per anni dai genitori e dagli insegnanti l’autore propone una nuova cura strategica introducendo tra i banchi di scuola un approccio paradossale, ma efficace. Il libro è caratterizzato da un resoconto teorico degli aspetti psicologici, sociologici e familiari con uno spazio riservato alla casistica clinica, banco di prova per il terapeuta che si avvicina al paziente.

Imparare a superare le proprie paure a scuola o all’università è un piccolo traguardo per affrontare la vita e i suoi continui esami dai quali non possiamo scappare.

Leggi anche: Abbandono studi universitari: ansia da esame una delle cause

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