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Il ritmo della scrittura, un’attività innata: ecco la ricerca italiana dalle sorprendenti implicazioni

Scrivere a mano è un’attività che oramai non svolgono tutti: la scrittura a mano è stata già da tempo messa da parte a favore dei computer, dei cellulari, dei tablet. Forse c’è ancora qualche alunno che prende appunti sui banchi di scuola, ma il ritmo della penna tra le dita sembra appartenere al passato. Ma una recente ricerca ha dimostrato come questo ritmo sia per noi innato

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Attualità Utility e Società

SCUOLA – Aumentano i casi di studenti con disturbi dell’apprendimento

  Incrementano i casi di studenti con DSA – disturbi specifici dell’apprendimento – nelle scuole italiane. Nello specifico, sono disabilità legate ai Disturbi Evolutivi Specifici e interferiscono sull’apprendimento e sulla trasmissione del sapere. In Italia sono disabilità riconosciute come DSA dalla legge 8 ottobre 2010, nº 170 la dislessia, la disgrafia, la

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Attualità Scienze Umanistiche Università di Catania

UNICT – Al Monastero dei Benedettini convegno su “La dislessia, dalla scuola all’università”

Si terrà al Palacus “Arcidiacono” il convegno dedicato al tema della dislessia. “La dislessia, dalla scuola all’università: percorso ad ostacoli tra normativa e didattica” è il tema del convegno organizzato dal Cinap dell’Università di Catania che si terrà al Palacus “Arcidiacono” (via Santa Sofia 98) il 29 febbraio. Al centro dell’incontro il tema della dislessia

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Attualità Università di Catania

UNICT – Servizi per gli studenti con dislessia e disturbi dell’apprendimento

Tutelare il diritto allo studio e al successo formativo degli studenti universitari con Dsa, affetti cioè da disturbi specifici di apprendimento. E’ per questa ragione che il Cinap, il centro servizi per la disabilità dell’Università di Catania, che da più di 15 anni si occupa di questa problematica, invita tutti gli iscritti dell’Ateneo con Dsa a partecipare all’incontro che si terrà martedì

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