SCUOLA – Non ammesse all’orale il 53% delle aspiranti maestre: gravi errori grammaticali

Dovevano insegnare alle scuole elementari, tuttavia gli errori grammaticali commessi durante le prove scritte sono costati cari alle aspiranti maestre.

Durante le prove scritte le candidate maestre hanno commesso gravi errori grammaticali impedendo loro di accedere allo step successivo e, dunque, all’orale. E’ accaduto in Veneto e l’esaminatore ha dovuto promuovere all’orale solo 1.604 candidate maestre su 3.410.

Il 53% dei candidati non è stato ammesso all’orale e gli errori commessi appaiono molto gravi per un docente, si parla infatti di aver scritto le seguenti parole dall’ortografia errata: disciendente, rattopo, aquisto.

A Corriere Veneto il commissario ha commentato quanto accaduto: “Ci siamo trovati davanti a errori grossolani. Certamente c’erano anche imprecisioni legate ai contenuti, ma quelle sono sempre prevedibili in un esame. Ci hanno colpito invece gli errori grammaticali. Sbagli, che molto spesso vengono corretti anche ai bambini delle scuole elementari, le stesse in cui queste maestre sarebbero dovute andare ad insegnare”.