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Progetto Giovani 4.0: ultima opportunità per ottenere un voucher fino a 1.800 euro per studiare inglese

Al via dal primo aprile la terza ed ultima finestra del bando della Regione Sicilia Progetto Giovani 4.0 che, tra le varie voci, mette a disposizione risorse economiche per i giovani tra i 18 e i 36 anni non compiuti (residenti in Sicilia) che siano interessati ad ottenere una certificazione internazionale di lingua inglese livello B2-C1-C2. Conoscere l’inglese oggi non basta: è importante

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Ho la laurea in tasca e adesso?

Qualche idea per arricchire il tuo curriculum e, forse, per aprirti percorsi lavorativi dei quali nessuno ti ha mai parlato. Dopo tanti esami e la vita da fuorisede, il gran giorno è finalmente arrivato: una trepidante attesa, la discussione, la proclamazione e tanti brindisi. Ora, mentre leggi, hai la tua laurea in mano, tanto desiderata quanto sudata. E adesso? Ti sembrerà strano non dover

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Ingliando Lingue Scienze Umanistiche Università di Catania

INGLIANDO – Nuova lezione: LiveUniCT is absolutely fabulous!

Nella conversazione quotidiana abbiamo spesso la necessità o semplicemente il desiderio di esprimere in modo molto sentito il nostro parere riguardo a una questione, e spesso abbiamo difficoltà quando dobbiamo usare una lingua che non è la nostra. Vediamo allora come si fa in inglese a rendere più espressivo, più drammatico, più sentito, più colorito il proprio parere personale. Partiamo da

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Ingliando Lingue Scienze Umanistiche Università di Catania

INGLIANDO – Terza lezione: “lo metto, non lo metto” – uso e abuso dell’articolo determinativo

L’articolo determinativo in inglese è soggetto a così tante regole minuziose che dopo aver letto le prime tre o quattro si inizia a disperare. Memorizzare tutte queste regole è pura follia, con tutte le altre cose che ci sono da ricordare. Quindi bisogna cercare di ridurre il lavoro al minimo indispensabile in modo da ridurre sia gli errori che lo sforzo. Una delle cose più importanti in

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Ingliando Lingue Università di Catania

INGLIANDO – Seconda lezione: la doppia vita del verbo “to have”

Oggi bisogna pensare al verbo “to have” come a due verbi distinti: quello consueto, il classico verbo di “possesso” e l’altro, un verbo di “azione” (più vicino al verbo “fare” in italiano). Vediamo prima il classico “to have” di possesso. Teoricamente non serve un ausiliare per formare le varie forme: Affermativo: They have a new

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Ingliando Lingue Università di Catania

INGLIANDO – Prima lezione: il piccolo “get” ~ un verbo tuttofare

“E qua che ci metto?” “Metteci ‘get’ e vai tranquillo”. Beh, non è proprio così ma il verbo ‘to get‘ in inglese ricopre molti ruoli che si rifanno però sempre a un solo concetto di base: quello di una specie di ‘processo di trasformazione’. Vediamo con quattro significati base come funziona questo processo di trasformazione: a) Ottenere

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Università di Catania

Alla ricerca del lavoro? Meglio con un inglese perfetto

Probabilità di essere assunti? Aumentano notevolmente, purché il tuo tuo inglese, però, sia perfetto. Dagli ultimi studi statistici, è emerso che la conoscenza dell’inglese, ma anche di tedesco e cinese, sono determinanti per essere selezionati dalla stragrande maggioranza delle aziende. Se dovete presentarvi ad un colloquio di selezione, significa che, come requisiti, oltre ad un titolo, è

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Speciali

ALZA LA VOCE – Una mamma scrive a Liveunict: indignazione e delusione per il blocco degli studenti vincitori di borsa Erasmus

Riceviamo e pubblichiamo una lettera arrivata in Redazione questa mattina. Mittente una mamma indignata per come si è evoluta la vicenda dei codici Isced e dei livelli di specializzazioni in lingua B1 e B2 che hanno bloccato numerosi studenti vincitori della borsa Erasmus. Sono stata felice quando ho appreso che mia figlia aveva vinto la così tanto desiderata borsa Erasmus per l’anno

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